ВУЗ ШАГ

Семенастівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області

   





Учебники

Мистецтво

11 класс

Мистецтво. Підручник 10-11 класи. Рівень стандарт. Профільний рівень

 
 
 
Алгебра

9 класс

Підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів

 
 
 
Алгебра

9 класс

Підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів

 
 
 
Алгебра

9 класс

Підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів

 
 
 
Історія України 9 клас

9 класс

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
(Наказ МОН України від 20.03.2017 № 417)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено.
Експерти, які здійснили експертизу даного підручника
під час проведення конкурсного відбору проектів підручників
для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів
і зробили висновок про доцільність надання підручнику
грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України»:
Кінд-Войтюк Н. В., доцент кафедри нової та новітньої історії України
Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки,
кандидат історичних наук;
Кулешова С. В., методист міського науково-методичного центру
департаменту освіти Маріупольської міської ради;
Зволінська М. В., учитель Слобідської загальноосвітньої школи І–ІІІ ст.
смт Слобідка Кодимського району Одеської області, вчитель-методист
Науковий редактор І. Б. Гирич, доктор історичних наук,
завідувач відділу джерелознавства нової історії України
Інституту української археографії та джерелознавства
ім. М. Грушевського НАН України
В оформленні обкладинки використано електронну копію фотографії
діячів культури та представників громадськості під час урочистостей з нагоди
відкриття пам’ятника І. Котляревському в Полтаві (1903 р.).

 
 
 
Історія України 9 клас

9 класс

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
(Наказ МОН України від 20.03.2017 № 417)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено.
Експерти, які здійснили експертизу даного підручника
під час проведення конкурсного відбору проектів підручників
для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів
і зробили висновок про доцільність надання підручнику
грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України»:
Кінд-Войтюк Н. В., доцент кафедри нової та новітньої історії України
Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки,
кандидат історичних наук;
Кулешова С. В., методист міського науково-методичного центру
департаменту освіти Маріупольської міської ради;
Зволінська М. В., учитель Слобідської загальноосвітньої школи І–ІІІ ст.
смт Слобідка Кодимського району Одеської області, вчитель-методист
Науковий редактор І. Б. Гирич, доктор історичних наук,
завідувач відділу джерелознавства нової історії України
Інституту української археографії та джерелознавства
ім. М. Грушевського НАН України
В оформленні обкладинки використано електронну копію фотографії
діячів культури та представників громадськості під час урочистостей з нагоди
відкриття пам’ятника І. Котляревському в Полтаві (1903 р.).

 
 
 
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія, рівень стандарту)

11 класс

Олександр Істер
Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія, рівень стандарту)
Підручник для 11 класу
закладів загальної середньої освіти
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
Київ "Генеза" 2019

 
 
 
фізика 10 клас, рівень стандарту

10 класс

Інструкція з безпеки для учнів під час
проведення занять у кабінеті фізики
1 Загальні положення
1.1. У кабінеті фізики слід суворо дотримуватися правил безпеки та правил
внутрішнього розпорядку навчального закладу, установлених
норм і режимів праці та відпочинку.
1.2. У кабінеті фізики можна перебувати тільки у присутності
вчителя
або лаборанта.
1.3. Про кожний нещасний випадок, що трапився під час проведення занять
із фізики, слід негайно повідомити вчителя.
1.4. Про вихід із ладу або несправність обладнання слід негайно повідомити
вчителя.
2 Вимоги безпеки в екстремальних ситуаціях
2.1. У разі травмування, нездужання тощо негайно повідомте про це вчителя.
2.2. У разі виникнення загоряння, пожежі тощо негайно повідомте про це
вчителя.
2.3. У випадку евакуації чітко виконуйте розпорядження вчителя.
3
4 Вимоги безпеки під час роботи
Вимоги безпеки перед початком роботи
3.1. Чітко з’ясуйте порядок і правила безпечного проведення досліду.
3.2. Звільніть робоче місце від усіх не потрібних для роботи предметів
і матеріалів.
3.3. Перевірте наявність і надійність з’єднувальних провідників, приладів
та інших предметів, необхідних для виконання роботи.
3.4. Починайте виконувати роботу тільки з дозволу вчителя.
3.5. Виконуйте тільки ті завдання, які передбачені в роботі або доручені
вчителем.
4.1. Працюйте лише на своєму робочому місці.
4.2. Будьте уважні й дисципліновані, точно виконуйте вказівки вчителя.
4.3. Розміщуйте прилади, матеріали, обладнання на своєму робочому місці
так, щоб запобігти їх падінню або перекиданню.
4.4. Під час проведення дослідів не допускайте граничних навантажень
вимірювальних приладів.
4.5. Стежте за справністю всіх кріплень у приладах і пристроях. Не торкайтесь
обертових частин машин і не нахиляйтеся над ними.
4.6. Для складання експериментальних установок користуйтеся провідниками
з клемами й запобіжними чохлами з міцною ізоляцією та без
видимих пошкоджень.

 
 
 
фізика 10 класс. Рівень стандарту.

10 класс

РОЗДІЛ I
Теми проектів
1. Вивчення фізичних характеристик власного тіла.
2. Резонанс: прояви і застосування.
3. Паски безпеки в транспорті.
Теми рефератів і повідомлень
1. Час і його вимірювання.
2. Внесок космонавток і астронавток
в освоєння космічного простору.
3. Внесок Амалі Еммі Нетер у розвиток
теоретичної фізики.
4. Особливості конструкції високошвидкісного
транспорту.
5. Рух у біологічних системах.
6. Сила тертя в техніці і природі.
7. Як «працює» парашут.
8. Навіщо спортсмени «закручують» м’яч.
9. Закони фізики і танцювальні рухи.
10. Важелі в живій природі.
11. Гідродинамічні характеристики кровоносної
системи.
12. Вплив звуку та інфразвуку на організми,
шумове забруднення.
13. Ультразвук у медицині.
Теми експериментальних досліджень
1. Залежність дальності польоту тіла від напрямку
та значення початкової швидкості
його руху.
2. Створення штучної гравітації.
3. Залежність гальмівного шляху та часу
гальмування від маси і швидкості тіла.
4. «Завдання» боксерських рукавичок
і бинтів.
5. Аеродинамічні властивості паперових
літачків.
6. Додавання гармонічних коливань, отримання
фігур Ліссажу.
7. Аналіз рівня шуму в шкільних приміщеннях.
Рекомендації проектувальникам.
РОЗДІЛ II
Теми рефератів і повідомлень
1. Подорож у часі за теорією А. Ейнштейна.
2. Навіщо потрібні прискорювачі елементарних
частинок.
3. Повчальні історії з життя першого космонавта
незалежної України Л. К. Каденюка.
4. Придатні для життя планети. Як до них
дістатися?
5. Темна енергія і темна матерія.
6. Всесвіт як результат Великого вибуху.
РОЗДІЛ III
Теми проектів
1. Дифузія та її значення.
2. Глобальне потепління: чи є загроза?
3. Вологість і температура повітря у приміщеннях,
способи збереження тепла.
Теми рефератів і повідомлень
1. Адіабатний процес у природі, техніці.
2. Аномальні властивості води.
3. «Жива» і «мертва» вода.
4. Капілярні явища в ґрунті.
5. Чому з’являються тріщини на стінах
будинків. Як запобігти їх появі.
6. Фізика і хімія у процесах випікання
та зберігання хліба.
7. Захист двигунів від перегріву.
8. Теплові процеси в тілі людини.
9. Порівняння економічної доцільності використання
автомобілів із ДВЗ і електромобілів.
10. Ваші поради прем’єр-міністру: чи доцільно
розвивати альтернативну енергетику
в Україні.
11. Еволюція автомобільних двигунів.
Теми експериментальних досліджень
1. Залежність температури кипіння від зовнішнього
тиску, наявності домішок тощо.
2. Вирощування кристалів і вивчення
їх фізичних властивостей.
3. Дослідження капілярних явищ.
4. Залежність швидкості випаровування
води від різних факторів.
РОЗДІЛ IV
Теми проектів
1. Електростатичні явища та життєдіяльність
організмів.
2. Електростатичні явища навколо.
3. Трибоелектрика та її застосування.
Теми рефератів і повідомлень
1. Електростатичні методи лікування.
2. Електричне поле в клітинах істот.
3. Увага: висока напруга.
4. Історія створення блискавковідводу.
5. Заземлення побутових електроприладів.
6. Земля — величезний конденсатор.
Теми експериментальних досліджень
1. Дослідження взаємодії заряджених тіл.
2. Виготовлення електроскопа. Дослідження
за його допомогою заряджених
тіл.
3. Різні способи візуалізації силових ліній

 
 
 
фізика 10 класс. Рівень стандарту.

10 класс

РОЗДІЛ I
Теми проектів
1. Вивчення фізичних характеристик власного тіла.
2. Резонанс: прояви і застосування.
3. Паски безпеки в транспорті.
Теми рефератів і повідомлень
1. Час і його вимірювання.
2. Внесок космонавток і астронавток
в освоєння космічного простору.
3. Внесок Амалі Еммі Нетер у розвиток
теоретичної фізики.
4. Особливості конструкції високошвидкісного
транспорту.
5. Рух у біологічних системах.
6. Сила тертя в техніці і природі.
7. Як «працює» парашут.
8. Навіщо спортсмени «закручують» м’яч.
9. Закони фізики і танцювальні рухи.
10. Важелі в живій природі.
11. Гідродинамічні характеристики кровоносної
системи.
12. Вплив звуку та інфразвуку на організми,
шумове забруднення.
13. Ультразвук у медицині.
Теми експериментальних досліджень
1. Залежність дальності польоту тіла від напрямку
та значення початкової швидкості
його руху.
2. Створення штучної гравітації.
3. Залежність гальмівного шляху та часу
гальмування від маси і швидкості тіла.
4. «Завдання» боксерських рукавичок
і бинтів.
5. Аеродинамічні властивості паперових
літачків.
6. Додавання гармонічних коливань, отримання
фігур Ліссажу.
7. Аналіз рівня шуму в шкільних приміщеннях.
Рекомендації проектувальникам.
РОЗДІЛ II
Теми рефератів і повідомлень
1. Подорож у часі за теорією А. Ейнштейна.
2. Навіщо потрібні прискорювачі елементарних
частинок.
3. Повчальні історії з життя першого космонавта
незалежної України Л. К. Каденюка.
4. Придатні для життя планети. Як до них
дістатися?
5. Темна енергія і темна матерія.
6. Всесвіт як результат Великого вибуху.
РОЗДІЛ III
Теми проектів
1. Дифузія та її значення.
2. Глобальне потепління: чи є загроза?
3. Вологість і температура повітря у приміщеннях,
способи збереження тепла.
Теми рефератів і повідомлень
1. Адіабатний процес у природі, техніці.
2. Аномальні властивості води.
3. «Жива» і «мертва» вода.
4. Капілярні явища в ґрунті.
5. Чому з’являються тріщини на стінах
будинків. Як запобігти їх появі.
6. Фізика і хімія у процесах випікання
та зберігання хліба.
7. Захист двигунів від перегріву.
8. Теплові процеси в тілі людини.
9. Порівняння економічної доцільності використання
автомобілів із ДВЗ і електромобілів.
10. Ваші поради прем’єр-міністру: чи доцільно
розвивати альтернативну енергетику
в Україні.
11. Еволюція автомобільних двигунів.
Теми експериментальних досліджень
1. Залежність температури кипіння від зовнішнього
тиску, наявності домішок тощо.
2. Вирощування кристалів і вивчення
їх фізичних властивостей.
3. Дослідження капілярних явищ.
4. Залежність швидкості випаровування
води від різних факторів.
РОЗДІЛ IV
Теми проектів
1. Електростатичні явища та життєдіяльність
організмів.
2. Електростатичні явища навколо.
3. Трибоелектрика та її застосування.
Теми рефератів і повідомлень
1. Електростатичні методи лікування.
2. Електричне поле в клітинах істот.
3. Увага: висока напруга.
4. Історія створення блискавковідводу.
5. Заземлення побутових електроприладів.
6. Земля — величезний конденсатор.
Теми експериментальних досліджень
1. Дослідження взаємодії заряджених тіл.
2. Виготовлення електроскопа. Дослідження
за його допомогою заряджених
тіл.
3. Різні способи візуалізації силових ліній

 
 
 
Іти на сторінку:
Категорії